L'initiative mondiale de coopération en matière d'éducation intelligente est publiée, appelant à la construction conjointe d'une nouvelle ère d'éducation intelligente
Récemment, l'initiative mondiale de coopération en matière d'éducation intelligente a été officiellement publiée, marquant une nouvelle étape de l'intégration profonde de la numérisation et de l'intelligence dans le domaine mondial de l'éducation. L'initiative a été lancée conjointement par l'UNESCO, la Banque mondiale et plusieurs établissements d'enseignement internationaux, visant à promouvoir le partage mondial des ressources éducatives, la collaboration technique et les pratiques innovantes pour relever les défis éducatifs à l'ère post-épidémique. Voici des sujets chauds et des données liées à l'éducation intelligente au cours des 10 derniers jours:
1. Thèmes chauds de l'éducation intelligente mondiale
Classement | Sujets chauds | Volume de discussion (10 000) | Principaux pays participants |
---|---|---|---|
1 | Controverse sur l'application de l'éducation de l'IA | 320 | États-Unis, UE, Chine |
2 | La scène de l'éducation métaversée a été mise en œuvre | 218 | Corée du Sud, Japon, Singapour |
3 | Une lacune dans l'éducation numérique en Afrique | 156 | Kenya, Afrique du Sud, Nigéria |
4 | Protection éducative de la confidentialité des mégadonnées | 142 | Allemagne, Canada, Australie |
2. Contenu de base de l'initiative Smart Education
Cette initiative propose trois objectifs d'action majeurs:
1 et 1Technologie inclusive: Fournir au moins 10 millions de séries d'équipements terminaux de l'éducation intelligente aux pays en développement d'ici 2025;
2Co-construction des normes: Établir un cadre technique unifié mondial et un cadre éthique pour l'éducation intelligente;
3 et 3Partage de ressources: Ouvrez les interfaces de 20 plateformes d'éducation intelligente de niveau national dans le monde.
Domaines de coopération | Mesures spécifiques | Nombre de participants |
---|---|---|
Infrastructure | Construisez un réseau d'éducation 5G | 38 pays |
Développement de contenu | Génération de cours d'IA multilingue | 12 entreprises technologiques |
Formation des enseignants | Formation des compétences pédagogiques VR | 210 universités |
3. Cas de demande typiques
1 et 1Programme pilote "5G + Smart Education" de la Chine: Couvrant 3 000 écoles et l'efficacité d'interaction en classe est améliorée de 40%;
2Alliance méta -osmique de l'éducation nordique: 12 scénarios de laboratoire virtuels ont été développés;
3 et 3Plan de «tableau noir numérique» de l'Inde: Profite à 2,5 millions d'étudiants dans des zones éloignées.
4. Défis et contre-mesures
Type de défi | Questions spécifiques | Solution |
---|---|---|
Fracture technique | 47 pays ont moins de 10 Mbps de bande passante | Couverture du réseau par satellite à faible orbite |
Différences culturelles | 32% des cours sont une localisation insuffisante | Système d'adaptation dynamique de l'IA |
Fossé de financement | Plus de 20 milliards de dollars américains sont nécessaires pour investir | Modèle de coopération PPP |
Le directeur général adjoint de l'UNESCO, Stefania Giannini, a souligné: "L'éducation intelligente n'est pas simplement déplacer la technologie dans les salles de classe, mais la reconstruction d'un écosystème d'apprentissage tout au long de la vie que tout le monde peut apprécier." On estime que la mise en œuvre complète de l'initiative peut réduire l'indice mondial des inégalités de l'éducation de 15%, et 120 millions de nouveaux talents spécialisés numériques devraient être ajoutés d'ici 2030.
À l'heure actuelle, 89 pays ont signé un protocole d'accord. Le ministère de l'Éducation de mon pays a déclaré qu'il se concentrera sur la promotion de la construction de la «zone de démonstration de l'éducation intelligente» et prévoit de former 100 000 enseignants avec des capacités d'enseignement de l'IA dans les trois ans. Cette vague de changements éducatifs remodeler la façon dont les connaissances humaines transmettent à une vitesse sans précédent.
(Remarque: le cycle des statistiques des données dans cet article est du 1er au 10 novembre 2023, et les sources de données incluent l'UNESCO, EDTECHXGLOBAL et la plate-forme mondiale de surveillance des médias sociaux)
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